1、具有合理的人员结构 除专任教师外,本课程聘请了4位企业营销专家担任教学、教材、实训等方面的咨询工作。
    2、具有较好的学历结构 承担市场营销课程及实践教学的9名主讲教师中，4人具有硕士研究生学历（其中1名在读博士），2名研修班结业，3名大学本科。

    3、具有合理的年龄结构 在直接承担市场营销学课程及实践教学的9名主讲教师队伍中， 30岁到55岁的教师5人，占总数的77.8%；30岁以下的教师2人，比例各为22.2%。

    4、具有合理的学缘结构 从大学学历来看，50%的教师具有理工专业背景，并具有丰富的企业营销管理实践经验，符合我院“以机电行业为背景”的办学理念，具有高职高专办学的针对性。
    5、师资配置情况 在直接承担市场营销学课程及实践教学的教师队伍中，副教授4人，占总数44.4%；讲师3人，占总数33.3%；助教2人，占总数22.3%。职称结构高、中、低均衡，目前学生人数104，师生比为1：14。